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周一那天,方老师刚布置完小组作业,在教室的一片哀嚎中,周贺第一个想到的是坐在他后一排的某人,一定正咬着笔头发愁该跟谁组队。
按说c大的学生质量明明是全国拔尖,就算再复杂的小组作业,只要不超过教学范围,也肯定难不倒他们。
但是方老师这个人比较变态,他布置的平时作业及格与否,看的不是质量,而是比率。
——通过率只有30%。
就是说无论你做得有多好,只要同系有那么几个人比你做得更好,你就及不了格,简直是逼着学生内卷,丧心病狂。
下课后周贺走到赵葵座位旁边,看到她果然用笔尖点着嘴唇,一副愁眉苦脸。
他低下头掩盖住笑意,接着一脸平淡地敲了敲她桌子,状似随意地问她,要不要一起组队。
虽然每次赵葵找他问题的时候,周贺都会表现得有些不耐,但他并不讨厌她来麻烦自己。
想到两人今晚在书桌前看论文的时候,如果出现了什么难点,她就会迷茫地眨着水汪汪的眼睛,苦恼地蹙起眉头,低下毛茸茸的小脑袋,在pad上来回翻阅课堂笔记,先自己纠结个大半天……
然后才抬头,用那种细软又有些抱歉的声音,小心地问他:“……那个,周贺,我可以问你一个问题吗?”
等他讲完,又会露出恍然大悟的神情,收获知识的喜悦盈满了整张小脸。
她会用那种百分百崇拜又真诚的目光仰视着他:
“哇,周贺,你真是个天才啊!”
再迅速低下头,赶在忘记他的话之前,唰唰唰把那些记在练笔记上……
就是这幅蠢样子。
从小到大都是如此。
有时候他给她讲题也不会那么好心,而是先笑着问她:“姐姐怎么连这个都不会做啊?”
没想到她真的把他的戏谑听进去了,反而抿着唇懊恼自己怎么能比小一岁的弟弟笨呢……
无论是替她赶走不怀好意的男同学,还是给她解决大大小小的麻烦,周贺都发现,被这个女孩崇拜依赖的感觉……还不错。
关键是,她就是个无药可救的笨蛋啊,没有自己的话,根本没办法在这世界上立足。
小学的周贺想:既然她都如此离不开自己了,如果自己还那么讨厌她的话,她可怎么办啊……没办法,只能先不讨厌她了,否则不就成罪人了么。
直到初二的
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