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“教育要革命,学制要缩短”
“施行五年小学,两年初中制,两年高中制度。当前我们即将成立的白马村中心小学校为示范性小学+初中学校,为的是解决本村社员子女就近读中学的问题。”
“发展好了,以后还可以成立高中部,等师资力量和教育资金到位后,扩建学校,吸纳更多的学生,目前这个计划也只有放缓不对外暂提及。”
“家中子女就读困难的可以向组织申请补助,减免学费。”
“未来还可以增设学生食堂,这样学生和大人也不用挤着一块吃饭,吃饭时间错开,避免拥挤。”
“校医这一块目前只有临时培训,看能否赶在开学前。”
今天是白马村生产大队第一次因“帽子”中学的未来建设而召开的大会。生产大队的各类干事在会议上对开设“帽子”中学都各抒己见,提出了诸多想法。
会议成员除了白马村的生产大队队长白有志和几位老师之外,同步参与会议的还有白马村生产队的妇女队长,生产队会计,生产队记分员,生产队粮食保管员,生产队村医等干事。
“今天召集大家来,为的是定下我们白马村帽子中学的未来发展方向,以及后续需要各个职能部门提供相应的协助。”白大队长高兴得说道。
“刚刚大家提的意见我都认真记录下来,每一条都很中肯,后续整理成明确方案后都将予以采纳,分时间段执行。”
“现在,我跟各位同志介绍一下白马村的两位新老师,王明茹同志和林玉芝同志,大家鼓掌,欢迎她们的加入!”白有志率先带头鼓掌欢迎两位老师的加入,顾致民也跟随一起鼓起掌来。
王明茹和林玉芝都站起身来向大家鞠了一躬。
不远处的李宏途盯着新来的林玉芝,若有所思。
会议结束后,白有志将几位老师单独留下。
为了在开学前,将白马村中小学成立的各项事宜都弄妥了,这几天白有志和顾致民那是三天一小会两天一大会。
趁着今天几个老师都在,刚好可以讨论安排一下开学后的教学模式和老师轮班。
“各位老师下午好,今天单独把各位留下来是为了商议开学后各位老师上课分配的事情,目前这个工作我交给了顾致民老师做统筹,现在先听听顾老师的安排吧。”白有志看了看顾致民,示意他将之前准备的教案讲出来。
“节省时间,我就不做过多铺垫了,直接讲
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